等修建元素，标志着海大深沉的前史见识与学术传承，它们见证了一代代海之子的生长脚印。等元素则展示出海大园的专属浪漫与活力，那春日绚烂的樱花、海边汹涌的波浪，还有静寂夸姣的树下空间，都是海大学子芳华回忆里的动听景致。破浪前行，涵义着海大学子行将踏上新征途，披荆斩棘，勇立潮头，在宽广的海洋范畴和社会天地中探究求知、奋斗进步。大学子在面临困难时坚毅不拔，一起又不失灵敏立异的精力。全体规划以赤色为主色彩，赤色是热心与期望的标志，表达了对行将结业的“海之子”们的夸姣祝福，愿他们一直秉持海大精力，在新的人生华章中续写新的光辉。

　　本规划以立体字母数字结构为中心，勾勒出结业生在海大的日子剪影和对未来的期许。各元素彼此交融，既展示学校多元文明的容纳性，又凝聚了学子们对海大精力的传承与神往。朵朵樱花诉说着学校中那些浪漫而宝贵的韶光。“东方红3”船承载着结业生对未来的夸姣期许。数字“2025”以立体结构嵌入学校场景——图书馆的窗棂折射求知年月，操场跑道记载芳华汗水。这些碎片化场景如拼图般拼合，构成结业生在海大的完好回忆图谱。

　　本规划选用几许形状切开构图的方法，以明显的蓝色彩出现我国海洋大学（OUC）的2025 年结业季主题。规划中奇妙地交融了“OUC”字样、“2025”数字、学士帽、图书、樱花、电脑、运动、波浪和爱心等元素，标志着海大的多元与容纳，记载着结业生在海大的学习日子点滴。学位帽和图书代表着学术成果和常识传承，樱花和波浪则展示了学校的天然美景和海洋特征，电脑和运动元素表现了现代科技与活力，爱心则传达了对母校的深情厚谊。全体规划以精约流通的现代风格为主，奇妙交融了海大特征元素，既显示了今世学子繁荣向上的芳华风貌，又寄托了对夸姣未来的无限神往。

　　本规划以“海之子”为主体，布景由不同的区域切割，内在各种海大专属元素，表现着海大的多元与容纳。交融鱼山校区六二楼、“东方红3”船、樱花等海大元素，鱼山校区六二楼承载着海大的前史回忆，是学校标志性修建之一；“东方红3”船作为我国先进的海洋科考船，标志着学校的海洋特征与杰出成果；樱花则是海大学校春日美景的代表，展示学校的浪漫与活力;“登机牌”和“学位帽”等图画涵义着结业生们行将离别学校，踏上新的人生旅程。海水色彩从浅蓝到深蓝，涵义“海之子”们在生长道路上不断探究、继续精进，在常识的海洋中不断罗致营养，提高自我，向着愈加宽广的未来英勇前行。